第一章 总 则第一条 遊雅堂 フリーベット评价是加强遊雅堂 フリーベット管理和不断提高遊雅堂 フリーベット质量的重要手段。为了保证遊雅堂 フリーベット质量监控系统科学、规范地运行，依据《海南大学本科遊雅堂 フリーベット督导工作条例（修订）》（海大办[2014]9号）和《海南大学教务处关于规范院（部）级遊雅堂 フリーベット督导工作的通知》（海大教[2016]7号）等文件制定本规定。

第二条 遊雅堂 フリーベット评价与教师培训活动在院党政的领导下，由主管遊雅堂 フリーベット副院长负责组织遊雅堂 フリーベット督导专家组实施，日常事务由教务管理人员完成。

第三条 遊雅堂 フリーベット评价由经常性遊雅堂 フリーベット评估和综合性遊雅堂 フリーベット评估两部分组成。经常性遊雅堂 フリーベット评估包括系遊雅堂 フリーベット工作状态评价、专家评价、学生评价、院领导听课、同行评价、教师自我评价等；综合性遊雅堂 フリーベット评估是对系遊雅堂 フリーベット工作的整体评价，以系本科遊雅堂 フリーベット工作优秀评价的方式进行，每年开展一次。

第四条 学院对教师实行“预讲”制度。新开课的教师在接受了学校组织的高等教育法规、高等教育学、高等教育心理学、高等学校教师职业道德和遊雅堂 フリーベット方法培训，经过遊雅堂 フリーベット督导专家组考察认为达到授课要求后可获得授课资格。

第五条 遊雅堂 フリーベット评价的信息应及时反馈到各有关部门。每学期初，遊雅堂 フリーベット管理人员将上学期专家听课和学生评教的结果反馈给各系，由各系分别通知教师本人。 第二章 领导、同行、自我评价第六条 学院党政领导要经常深入遊雅堂 フリーベット第一线调查研究，及时发现、解决遊雅堂 フリーベット工作中出现的问题，指导遊雅堂 フリーベット改革。各级领导应坚持听课制度，院领导每学期至少听4节课。听课后，应认真填写《海南大学领导干部听课纪录表》，并及时送交遊雅堂 フリーベット管理人员，经统计汇总后报主管院长，并存档。有关信息及时反馈给有关教师。

第七条 加强系的遊雅堂 フリーベット管理工作，系应组织教师经常研讨遊雅堂 フリーベット内容与遊雅堂 フリーベット方法的改革，组织新开课或开新课教师的试讲，保证教师的遊雅堂 フリーベット质量。学院遊雅堂 フリーベット管理人员要做好遊雅堂 フリーベット活动的记录和存档工作，要建立健全并保存好各种遊雅堂 フリーベット文件和资料，如遊雅堂 フリーベット大纲、遊雅堂 フリーベット设计、遊雅堂 フリーベット日历、试题及答案、试卷、试卷分析、实验报告、课程设计、毕业论文等。

第八条 各系根据领导、专家和学生评教的反馈信息，有针对性地组织相同课程或相关课程的教师进行同行评价，以取得准确、科学的评价结果，并对教师遊雅堂 フリーベット方法上存在的问题进行整改。

第九条 开展教师自评工作，通过教师问卷调查，了解教师对学生学习态度和效果的评价，对自己遊雅堂 フリーベット的总体评价和对自己遊雅堂 フリーベット特点的总结，以及对学院遊雅堂 フリーベット工作的改进意见和建议。

第三章 专家评价第十条 专家评价由学院组织遊雅堂 フリーベット督导专家组对课堂遊雅堂 フリーベット、实验遊雅堂 フリーベット、社会实习、课程设计、毕业设计等遊雅堂 フリーベット环节的工作情况和效果进行检查与评价，对全院遊雅堂 フリーベット环境和遊雅堂 フリーベット条件巡视检查，及时发现问题，向学院遊雅堂 フリーベット管理人员提出意见和建议，向有关教师提出改进遊雅堂 フリーベット的意见和建议，促进遊雅堂 フリーベット工作。

第十一条 遊雅堂 フリーベット督导专家组由专兼职的专家队伍组成，专职专家由学院聘请遊雅堂 フリーベット经验丰富、责任心强、乐于奉献的退休教师担任，兼职专家由遊雅堂 フリーベット带头人和遊雅堂 フリーベット名师担任。

第十二条 专家评价的主要形式与内容如下；

（一）课堂遊雅堂 フリーベット质量检查。遊雅堂 フリーベット督导专家应坚持经常听课，兼职专家一般每2周听课1次，专职专家每学期至少听4节课。专家听课后，应与教师核对姓名，认真填写《海南大学教师课堂遊雅堂 フリーベット质量综合测评表（督导员专用）》。并及时将听课意见和建议反馈给教师。若发现有停课、调课等现象，应与学院、系（所）和遊雅堂 フリーベット管理人员核实教师是否履行正常手续。

（二）实验遊雅堂 フリーベット质量检查。各系应于每学期前两周将本学期实验安排报学院遊雅堂 フリーベット管理人员，以备专家检查。实验遊雅堂 フリーベット质量检查内容包括：实验内容、实验教材（或指导书）、实验准备、教师辅导、每组实验人数、学生操作和实验报告等。

（三）毕业论文（设计）检查。遊雅堂 フリーベット督导专家组参加学院组织的毕业设计（论文）中期检查和毕业答辩检查。每两年对毕业论文进行一次抽样评阅；按照教育部毕业论文评价指标评价毕业论文质量。

（四）试卷检查。每年对各类试卷进行一次抽样检查。

（五）作业检查。每年对学生作业、课程论文、课程设计作业进行一次抽样检查。

（六）遊雅堂 フリーベット文件检查。每年抽查一次教师遊雅堂 フリーベット文件，包括遊雅堂 フリーベット大纲、遊雅堂 フリーベット设计、遊雅堂 フリーベット进度表、教案等。

（七）教师和学生座谈会。每学期分别召开一次教师和学生座谈会，听取教师和学生对遊雅堂 フリーベット改革、遊雅堂 フリーベット评价和遊雅堂 フリーベット管理工作的意见或建议，并及时向有关部门反馈，以促进遊雅堂 フリーベット质量的提高。

第十三条 遊雅堂 フリーベット督导专家要经常学习研究教育理论和学校、学院的遊雅堂 フリーベット管理规程和有关政策，不断提高督导工作水平。各专家小组应每学期集中1～2次，交流总结工作经验。每学期应形成一份总结报告，交学院存档。

第十四条 遊雅堂 フリーベット督导专家对教师遊雅堂 フリーベット质量的评价要严格执行专家评教指标，做到公正、合理。

第十五条 教师对遊雅堂 フリーベット质量的评价结果如有异议，可向学院申请复评，学院主管领导将和有关系组织专家对该教师进行重新评价。

第十六条 学院对参与遊雅堂 フリーベット督导工作的专家给予相应的报酬，提供必要的工作条件。 第四章 学生评教第十七条 学生评教由两部分构成：一是学校教务处统一组织的学生评教；二是由学院组织的评教。

第十八条 学院组织的学生评教，是在学校教务处的组织下进行，评价以网上评价的形式进行。

第十九条 学生评教要严密组织，防止发生错评、漏评等现象。学院遊雅堂 フリーベット管理人员提供给学生的开课教师名单、教师编码、课程名称等要准确无误；学生要本人填写，填写代码要准确无误。

第二十条 学院高度重视学校的学生评教统计数据，随时掌握为学生对每位教师课堂遊雅堂 フリーベット质量的分值，及评教数据的结果。针对这些结果作出相应的回馈，对评教成绩不理想的教师进行帮助指导。

第二十一条 每年春季学期，对应届毕业生进行一次问卷调查，调查内容包括：对课程重要性的认识、对实践遊雅堂 フリーベット环节的认识、课程体系与遊雅堂 フリーベット内容改革、名师点评等，从中获取学生对学院遊雅堂 フリーベット工作的意见和建议。

第二十二条 评教结果按专业进行分类排序，定期公布。 第五章 教师培训与试教制度第二十三条 新开课教师、学生评教和专家评教不合格的教师必须参加教师培训。教师培训的内容如下：

（一） 高等教育理论培训。主要包括高等教育学、高等教育心理学等。

（二）遊雅堂 フリーベット方法培训。主要包括遊雅堂 フリーベット带头人讲坛、示范遊雅堂 フリーベット、遊雅堂 フリーベット法讲座等。

（三）现代教育技术培训。主要包括多媒体教室的使用技术、多媒体软件制作的原则与方法、多媒体语音室的使用技术、网络资源的利用等。

（四）遊雅堂 フリーベット管理培训。主要包括高等教育管理、高等教育评估等。

培训结束时要进行考核，考核情况材料存入教师个人业务档案。

第二十四条 教师培训合格的教师可申请试教。试教程序和要求如下：

（一）试讲一节课。由系组织，学院选派遊雅堂 フリーベット督导专家3——5人参加听课和评教。

（二）教师总结汇报。

（三）遊雅堂 フリーベット督导专家检查遊雅堂 フリーベット文件，包括遊雅堂 フリーベット大纲、教案、遊雅堂 フリーベット进度安排等。

（四）试教要求达标的指标如下：

1．备课认真，各种遊雅堂 フリーベット文件齐全。

2．讲课思路清晰，概念准确，层次分明，突出重点，深广度适宜。

3．注意遊雅堂 フリーベット方法，启发诱导，调动学生学习积极性，遊雅堂 フリーベット手段完备，运用恰当，效果较好。

（五）试教成绩合格方可获得授课资格。 第六章 评价结果的使用第二十五条 为了激励教师的遊雅堂 フリーベット积极性，遊雅堂 フリーベット质量评价结果作为评职的参考条件。

第二十六条 教师遊雅堂 フリーベット质量评价结果是参加学院遊雅堂 フリーベット优秀奖评审的必要条件，遊雅堂 フリーベット优秀奖申报者的学生评教和专家评教结果必须达到优秀。

第二十七条 评教结果是教师年度考核的基本依据之一，对于连续二年评估不合格的教师，应停止其开课资格。

第二十八条 对于连续三年没有取得授课资格的教师，建议由人事处安排其它工作。 第七章 附则第二十九条 本规定自下发之日起试行。

第三十条 本规定由人文传播学院遊雅堂 フリーベット指导委员会负责解释。

人文传播学院

2018年7月9日